受到英语语言学科特点的制约,语法是其学习中最为重要的组成部分,也是学生学习中最为吃力的部分。因此,面对学生英语学习中的薄弱点,教师必须要更新和优化教学手段,借助多元化的教学手段和途径,帮助学生更好地掌握英语语法知识。文章对语法教学现状进行了详细的分析,在此基础上提出了行之有效的语法教学策略。

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